В южном Казахстане, где проживает более 3,3 миллиона человек, наблюдается значительный дефицит образовательных учреждений. По словам мажилисмена Олжаса Куспекова, в Шымкенте и Туркестанской области количество вузов в пять раз меньше, чем в столице и Алматы. Это приводит к ежегодному оттоку абитуриентов как в другие города Казахстана, так и за границу, поскольку выбор образовательных программ остается ограниченным. Особенно сильный кадровый голод ощущается в сферах инженерии, технологий и управления инфраструктурой, что становится серьезной проблемой для местной экономики.
В соответствии с данными Министерства науки и высшего образования, в Шымкенте и Туркестанской области функционируют 12 высших учебных заведений, из которых девять расположены в Шымкенте. В последние пять лет были закрыты два вуза, а еще два учебных заведения были реорганизованы. На запрос агентства Kazinform о недостатке образовательных учреждений, министр образования ответила, что в этом регионе есть информация о действующих вузах, доступная на портале «Открытые данные».
Проблема заключается в том, что абитуриенты из Шымкента часто уезжают на учебу в другие регионы. Из шымкентских выпускников 2 900 человек уехали получать образование в разные уголки Казахстана, включая Астану и Алматы. Из Туркестанской области выехали 9 091 обладатель гранта, выбравшие для учебы более обеспеченные регионы.
Несмотря на рост числа предприятий в Шымкенте, главный кадровый дефицит ощущается не в инженерных специальностях, а в образовании и социальной сфере. По опросу 3,5 тысяч организаций региона, основная часть вакансий сосредоточена в образовании, где требуется более 6 тысяч новых работников. Потребность в специалистах для обрабатывающей промышленности невелика — всего лишь 6,6% от общего числа вакансий.
Анализ показывает, что 60% вакансий в Шымкенте ориентированы на «рабочие руки», в то время как дипломы вузов необходимы только в 28% случаев. Это указывает на необходимость адаптации образовательной системы к требованиям рынка труда. В высших учебных заведениях Шымкента готовят специалистов в широком диапазоне профессий, включая технологии и агроинженерии, однако наблюдается нехватка необходимых специалистов.
Для решения существующих проблем Министерство науки и высшего образования разработало Региональную карту потребности в кадрах, в которой определены основные направления подготовки специалистов и выявлены ключевые тренды на рынке труда. Ожидается открытие филиалов иностранных вузов, таких как Arizona State University и Gazi Üniversitesi, что также должно способствовать повышению качества образования и уменьшению оттока студентов.
Важной частью стратегии становится внедрение международных стандартов образования, а также использование AI-решений для оптимизации учебного процесса. Обеспечение взаимодействия между государством, университетами и бизнесом должно стать основой для подготовки кадров, соответствующих современным требованиям. Это позволит Шымкенту занять лидирующие позиции в казахстанской цифровой экономике, формируя его как академический и исследовательский центр Центральной Азии.
