Минпросвещения РК обучит 1945 специалистов для детей-сирот

С мая 2026 года в Казахстане начинается обучение педагогов организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. До декабря планируется охватить программой всех 1945 специалистов, работающих в таких учреждениях по стране.

Обучение проведут 47 тренеров Национального научно-практического института благополучия детей «Өркен» при Министерстве просвещения Казахстана. Программа основана на современных международных практиках и опыте SOS Детские деревни Казахстана.

Инициатива направлена на совершенствование системы защиты детства и внедрение новых подходов к сопровождению детей, переживших травматический опыт и сложные жизненные ситуации. В программе примут участие педагоги, воспитатели, психологи, социальные педагоги, методисты и руководители организаций образования для детей-сирот из всех регионов страны.

По итогам анкетирования 91% респондентов выразили готовность пройти обучение, отметив необходимость освоения современных методов работы с детьми и семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации.

На что будет направлена программа

Программа ориентирована на развитие практических навыков работы с детьми, индивидуальный подход и создание безопасной поддерживающей среды. В ее основу включены травмо-информированный подход, кейс-менеджмент, экосистемная модель поддержки семьи и методы работы, основанные на сильных сторонах ребенка.

Особое внимание будет уделено профилактике насилия, эмоциональному благополучию детей, развитию доверительной коммуникации и подготовке специалистов к взаимодействию с профессиональными приемными семьями.

Организаторы ожидают, что внедрение новых подходов поможет перейти от формального сопровождения к системе, ориентированной на потребности и благополучие каждого ребенка. В ведомстве считают, что это станет важным этапом гуманизации системы поддержки детей-сирот в Казахстане.

По данным на начало года, в Казахстане проживали 20 798 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Из них 82% уже воспитываются в семьях.