Школьный запрет на смартфоны в Казахстане: почему закон остался формальностью

Школьный-запрет-на-смартфоны-в-Казахстане:-почему-закон-остался-формальностью

В Казахстане был принят закон, запрещающий использование смартфонов учащимися во время учебного процесса. Внесенные изменения в закон «Об образовании» подчеркивают, что мобильные устройства могут использоваться только в учебных целях и в соответствии с краткосрочными учебными планами. За нарушение этого правила предусмотрены штрафы для родителей, если их детям будет зафиксировано использование телефона на уроках. Штраф за первое нарушение составляет 19 660 тенге, а при повторении в течение года может увеличиться до 39 320 тенге.

Министерство просвещения сочло эти ограничения необходимыми для защиты здоровья учеников и повышения их концентрации. Однако, несмотря на наличие закона, многие школы продолжают игнорировать его, что вызывает возмущение со стороны депутатов. Асхат Аймагамбетов, депутат Мажилиса, указывает на успешные примеры внедрения запрета на мобильные устройства в некоторых учебных заведениях, таких как Назарбаев Интеллектуальные школы.

Некоторые школы, например, Aктюбинская областная специализированная школа, уже более пяти лет строго контролируют использование телефонов. Ученики сдают свои устройства на хранение, а телефоны могут использоваться только по разрешению учителя. Это правило поддерживается родителями, и опыт данной школы вызывает интерес у других учебных учреждений.

Однако многие родители против жестких мер, таких как обязательная сдача телефонов при входе в школу. Некоторые из них готовы к разумному ограничению использования смартфонов только во время уроков, но не согласны с полным запретом. В ответ на эти возражения, школы пытаются найти компромиссные решения, такие как необходимая сдача телефонов во время уроков или установка специальных ящиков для их хранения.

Таким образом, несмотря на законодательные инициативы, реальная ситуация в школах все еще нуждается в доработке и понимании со стороны всех участников образовательного процесса, включая родителей и учителей.