По данным исследований, около 8% подростков по всему миру страдают от депрессии, что негативно сказывается на их социальной жизни, физическом состоянии и успеваемости в школе. Взрослые с депрессией часто испытывают трудности с мышлением, памятью и концентрацией, и ученые давно заинтересованы, проявляются ли аналогичные когнитивные проблемы у подростков.
Предыдущие исследования давали противоречивые результаты, поскольку они часто проводились в один момент времени, не отслеживая изменения. Это затрудняло понимание того, какая проблема возникает первой — депрессия или когнитивные нарушения, такие как трудности с вниманием и памятью. Чтобы прояснить этот вопрос, была проведена обширная долгосрочная работа — исследование когнитивного развития мозга у подростков в США. Участниками стали 10 552 подростка в возрасте около 9,9 лет. Исследование охватывало три оценки: в начале, через два и через четыре года. Родители сообщали о симптомах депрессии, а специалисты проводили отзывы с подростками для выявления диагнозов. В процессе подростки проходили тесты на внимание, память, языковые навыки и другие функции.
На первом этапе исследования подростки с выраженными симптомами депрессии менее успешно справлялись с заданиями на внимание и память. Однако в течение исследования ситуация изменилась. Через два и четыре года различия в способностях заметно сокращались. Ученые объясняют это тем, что с возрастом проявления депрессии становятся другими: у маленьких детей она часто сопровождается усталостью, а у подростков — проблемами в социальной жизни, самооценке и межличностных отношениях.
Проблемы с вниманием оказались наиболее устойчивыми по отношению к депрессии. У подростков с выраженными симптомами депрессии концентрация ухудшалась со временем, и те, у кого изначально были трудности с вниманием, чаще сталкивались с усугублением депрессионных симптомов. Это создает замкнутый круг: сниженная концентрация приводит к плохой успеваемости, что усугубляет депрессию.
Интересным открытием стали более развитые речевые навыки у некоторых подростков с депрессией, что связывают с румINATION — склонностью к постоянному размышлению о негативных мыслях. Такие подростки могут лучше выразить свои переживания. Однако следует учитывать, что многие данные поступали от родителей, которые не всегда способны адекватно оценить чувства своих детей. В будущем исследователи планируют больше опираться на информацию, полученную напрямую от подростков.
Параллельно с этими выводами, другие исследования, проведенные в Ирландии, также выявили связь между депрессией и диабетом, указывая на общие риски для обеих состояний.
