Социальные сети становятся неотъемлемой частью жизни детей с раннего возраста. В подкасте BIZDIÑ ORTA эксперты, такие как координатор программ ЮНИСЕФ по защите детства Азамат Жаманчинов и нейропсихолог Ксения Костенко, обсуждают влияние, которое гаджеты оказывают на развитие ребенка, подчеркивая как положительные, так и отрицательные аспекты. По их мнению, использование технологий связано с рядом негативных последствий, включая повышенную тревожность, нарушения сна и снижение самооценки, особенно в контексте речевого развития.
Ксения Костенко акцентирует внимание на том, что речь детей порой начинает формироваться позже, чем это считается нормой, и связывает это с изменениями в окружающей среде. Ранее дети активно участвовали в играх и живом общении, что способствовало лучшему развитию их речевых навыков. Теперь же, по словам эксперта, они чаще всего просто «листят» контент на смартфонах, не задавая вопросов и не прилагая усилий для получения информации.
Азамат Жаманчинов приводит результаты исследования Kazakhstan Kids Online, показывающего, что многие дети начинают пользоваться интернетом в возрасте 5–8 лет. Это вызывает обеспокоенность, так как уровень кибербуллинга достиг 21%, что говорит о рисках, связанных с общением в сети. Более того, несовершеннолетние могут стать жертвами взрослых, которые используют социальные сети в корыстных целях.
Эксперты подчеркивают необходимость создания безопасной цифровой среды для детей. Это требует как развития соответствующей инфраструктуры, так и внедрения мер, защищающих детей в интернете. В этой связи в Казахстане рассматривается проект Цифрового кодекса, который, в частности, предлагает ввести возрастные ограничения при регистрации в социальных сетях, так как многие дети создают аккаунты в TikTok и Instagram без согласия родителей.
Таким образом, современное детство проходит под влиянием технологий, и родителям, а также обществу в целом, необходимо внимательно отслеживать и корректировать это влияние, создавая безопасные и развивающие условия для детей.
