В Казахстане будет создана единая цифровая платформа для психологической диагностики и сопровождения детей, что направлено на раннее выявление рисков и повышение доступности психологической помощи. Эта инициатива объявлена как часть реализации Концепции «Дети Казахстана» на 2026–2030 годы и поддерживается Министерством просвещения РК.
Платформа позволит системно выявлять психологические и поведенческие риски у детей, отслеживать их состояние и обеспечивать адресное сопровождение тем, кто нуждается в поддержке. Цифровизация процессов призвана оптимизировать маршруты помощи, исключить дублирование функций между различными ведомствами и снизить нагрузку на специалистов.
Кроме того, концепция включает в себя несколько ключевых инициатив, направленных на улучшение психологической безопасности детей и усиление роли педагогов-психологов. Среди запланированных мероприятий — введение часа психолога в образовательных учреждениях для развития социально-эмоциональных навыков, открытие кабинетов помощи детям, пострадавшим от насилия, и пересмотр профессиональных стандартов для педагогов-психологов.
Также предусмотрено обязательное повышение квалификации специалистов, что поможет им справляться с современными вызовами, включая кризисные состояния и цифровые риски. Педагоги-психологи будут участвовать в комплексном сопровождении детей и их семей, а также в межведомственном реагировании на случаи насилия.
Эти меры направлены на системную профилактику, что должно повысить статус педагогов-психологов и обеспечить детям своевременную и профессиональную психологическую помощь, независимо от их места проживания. Ранее сообщалось, что психологическую помощь уже получили более 6,8 тысячи молодых людей в Алматы, что подчеркивает актуальность и необходимость данной инициативы.
