Все более возрастающая власть цифрового мира представляет новые вызовы для человечества. Разговор с магистром философии и PhD-кандидатом Свободного Университета Амстердама, профессором-преподавателем MNU Дмитрием Мельниковым, позволяет углубиться в тему критического мышления и медиаграмотности.
В современном мире, на фоне гиперинформационного пространства, важно в первую очередь развивать внутренние установки у детей, начиная еще с младших классов. Критическое мышление становится ключевым механизмом, позволяющим анализировать полученную информацию, перекодируя ее на собственный язык и сопоставляя с реальным опытом. Доверие играет значительную роль в развитии самостоятельного мышления у подрастающего поколения.
Фейковые новости и манипуляции часто опираются на эмоциональные градации и стереотипы. Развитие критического мышления предполагает осознание признаков фейков и умение перепроверять информацию, не доверяя всему, что предлагается.
Важно также отметить роль алгоритмов, контролирующих информационное пространство, которые могут стать «костылями» для мозга, искажая представление о реальности. Информационные пузыри, создаваемые алгоритмами, могут привести к политической радикализации. Однако доступ к альтернативным точкам зрения всегда есть, и важно не изолировать себя от реальной жизни.
Развитие навыков письма и чтения, сочетаемое с гибким мышлением, позволит лучше ориентироваться в информационном хаосе и не зависеть от авторитетов. Умение самостоятельно анализировать информацию помогает избежать патернализма в мышлении и способствует успешному развитию общества.
