Современные дети представляют собой новое поколение, чьи потребности и привычки отличаются от предыдущих поколений. Благодаря интернет-технологиям дети проводят значительное время в виртуальном мире, что оказывает влияние и на учебный процесс, и на их психическое состояние. В связи с этим педагоги сталкиваются с вызовами в области образования в современном Казахстане.
Учителя признают, что современные дети активно используют цифровые навыки как в учебе, так и в проектной деятельности. Они также стараются обучать школьников информационной гигиене, научить находить надежные источники информации. Педагоги признают необходимость изменения методов обучения, чтобы соответствовать потребностям учеников в век цифровых технологий.
Важным аспектом работы учителя, по их мнению, является умение устанавливать доверительные отношения с детьми. Для этого требуется постоянная работа над собой, в том числе в рамках саморазвития и профессионального роста. Одновременно учителя стараются быть не только преподавателями, но и психологами для детей, готовыми выслушать их проблемы и поддержать в сложных ситуациях.
Родители также играют важную роль в жизни детей, признают педагоги. Они могут оказать влияние на воспитание и развитие детей, несмотря на вызовы современности, в частности цифровую зависимость. Общение, слушание и поддержка детей важны для формирования их личности и успешного становления в обществе. Взаимодействие учителей с родителями играет ключевую роль в успешности образовательного процесса.
